Η Κυριακή Μάλαμα ζητά πολυετές μορατόριουμ στις συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων
Η βουλευτής Κυριακή Μάλαμα κατέθεσε κοινοβουλευτική ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, εκφράζοντας την αντίθεσή της στο «τσουνάμι» συγχωνεύσεων, καταργήσεων και μείωσης της οργανικότητας σχολείων που παρατηρείται με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
Σύμφωνα με την ερώτηση, το ΦΕΚ Β΄ 4552/20-8-2025 προβλέπει την κατάργηση ή συγχώνευση δεκάδων Δημοτικών και Νηπιαγωγείων, καθώς και τον υποβιβασμό 43 Δημοτικών και 28 Νηπιαγωγείων, μειώνοντας τον αριθμό των τμημάτων και περιορίζοντας το παιδαγωγικό τους έργο. Η κ. Μάλαμα υποστηρίζει ότι οι συγχωνεύσεις αυτές αποτελούν μέρος μιας πολιτικής που συρρικνώνει τη δημόσια εκπαίδευση, οδηγώντας σε πολυπληθείς τάξεις και σε υποβάθμιση του μορφωτικού δικαιώματος των παιδιών.
Η βουλευτής επισημαίνει ότι το φαινόμενο αυτό επιδεινώνεται από τη γενικότερη πληθυσμιακή συρρίκνωση στην ελληνική ύπαιθρο, για την οποία θεωρεί υπεύθυνη την κυβερνητική πολιτική.
Στο πλαίσιο αυτό, η Κυριακή Μάλαμα θέτει πέντε κρίσιμα ερωτήματα προς το Υπουργείο:
- Προτίθεται να ανακαλέσει τις αποφάσεις για καταργήσεις, συγχωνεύσεις και υποβιβασμούς σχολικών μονάδων, ειδικά σε περιοχές με δημογραφικό πρόβλημα;
- Ποια μέτρα θα ληφθούν για τη διασφάλιση της εύρυθμης λειτουργίας των σχολείων με επαρκή αριθμό τμημάτων και τη δυνατότητα δημιουργίας ολιγομελών τάξεων;
- Θα υπάρξει έκτακτη χρηματοδότηση για τις ανάγκες συντήρησης και αναβάθμισης των σχολείων;
- Σχεδιάζει το Υπουργείο Παιδείας μια εθνική στρατηγική που να συνδέει την παιδεία με την περιφερειακή ανάπτυξη και την αντιμετώπιση του δημογραφικού προβλήματος;
- Ποια κίνητρα θα θεσπιστούν για την παραμονή ή επιστροφή νέων οικογενειών στην επαρχία με ταυτόχρονη ενίσχυση των σχολικών υποδομών;
