Κενά σε σχολεία: Η μόρφωση των μαθητών με αναπηρία σε κίνδυνο
Με το νέο σχολικό έτος να έχει ξεκινήσει, χιλιάδες μαθητές με αναπηρία ή/και σοβαρά προβλήματα υγείας βρίσκονται αντιμέτωποι με μια απογοητευτική πραγματικότητα: την έλλειψη σχολικών νοσηλευτών. Όπως επισημαίνουν σε κοινή τους δήλωση ο Τομεάρχης ΑμεΑ, Πέτρος Παππάς, και ο Γραμματέας του Δικτύου Ατόμων με Αναπηρία, Βασίλης Κουλούρης, η κατάσταση αυτή υπονομεύει ευθέως το θεμελιώδες δικαίωμα των μαθητών αυτών στη μόρφωση.
Το πρόβλημα δεν περιορίζεται μόνο στους νοσηλευτές. Υπάρχουν επίσης σημαντικές ελλείψεις σε Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΕΕΠ) και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ) στα Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ). Αυτές οι ελλείψεις, που καταγγέλλονται τεκμηριωμένα από την ΕΣΑμεΑ και την Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού Ειδικής Αγωγής (ΠΟΣΕΕΠΕΑ), οδηγούν σε μια επικίνδυνη υποστελέχωση τόσο των σχολείων όσο και των υποστηρικτικών δομών.
Το αποτέλεσμα είναι οι μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες να στερούνται το απαραίτητο προσωπικό που θα τους εξασφάλιζε όχι μόνο τη μόρφωση, αλλά και την κοινωνική και επαγγελματική τους ένταξη.
Οι υποσχέσεις της Κυβέρνησης της Νέας Δημοκρατίας για έγκαιρη και επαρκή στελέχωση όλων των σχολικών μονάδων με εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ), Παράλληλης Στήριξης, Τμημάτων Ένταξης, καθώς και ΕΒΠ και σχολικούς νοσηλευτές, αποδείχθηκαν κενές περιεχομένου. Δυστυχώς, αυτή η κατάσταση δεν είναι πρωτοφανής.






