Εθνικό Απολυτήριο: Το Λύκειο αλλάζει πρόσωπο – Όλες οι ανατροπές στην εισαγωγή στα ΑΕΙ
Ξεκινά επίσημα εντός του Φεβρουαρίου ο εθνικός διάλογος για τη ριζική αναδιάρθρωση του Λυκείου και τη θέσπιση του Εθνικού Απολυτηρίου. Η κυβέρνηση επιδιώκει να μετατρέψει το Λύκειο από έναν απλό «προθάλαμο» των Πανελλαδικών σε μια αυτόνομη βαθμίδα εκπαίδευσης με αξιόπιστο σύστημα αξιολόγησης.
Τι είναι το Εθνικό Απολυτήριο και τι αλλάζει
Η μεγάλη καινοτομία έγκειται στο ότι η είσοδος στα Πανεπιστήμια δεν θα κρίνεται πλέον μόνο από τις γραπτές εξετάσεις του Ιουνίου, αλλά από τη συνολική διαδρομή του μαθητή στις τρεις τάξεις του Λυκείου.
- Συνυπολογισμός βαθμολογίας: Στον τελικό βαθμό εισαγωγής θα προσμετρώνται οι επιδόσεις στις Πανελλαδικές, οι βαθμοί των ενδοσχολικών εξετάσεων και η προφορική βαθμολογία.
- Οι Πανελλαδικές παραμένουν: Το σύστημα των Πανελλαδικών διατηρείται ως εγγύηση αδιαβλητότητας, αλλά ενσωματώνεται στο νέο Εθνικό Απολυτήριο.
- Τράπεζα Θεμάτων: Προβλέπεται η πλήρης αξιοποίησή της, καθώς το 100% των θεμάτων στις προαγωγικές εξετάσεις της Α’ και Β’ Λυκείου θα αντλείται από εκεί.
Ποιους μαθητές αφορούν οι αλλαγές
Είναι σημαντικό να διευκρινιστεί ότι οι αλλαγές δεν επηρεάζουν τους σημερινούς μαθητές του Λυκείου ούτε τους τελειόφοιτους του Γυμνασίου (Γ’ Γυμνασίου).
- Το νέο σύστημα θα εφαρμοστεί για πρώτη φορά στην Α’ Λυκείου το σχολικό έτος 2027-2028.
- Αφορά τους μαθητές που φοιτούν σήμερα στη Β’ Γυμνασίου.
Το Χρονοδιάγραμμα
Ο διάλογος στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής θα διαρκέσει εννέα μήνες, με την τελική έκθεση να αναμένεται τον Οκτώβριο του 2026. Την ευθύνη του συντονισμού έχει ομάδα υπό τον πρύτανη του Πανεπιστημίου Πειραιώς, Μιχάλη Σφακιανάκη.
Οι 5 Πυλώνες της Μεταρρύθμισης
Η πρόταση δεν περιορίζεται μόνο στις εξετάσεις, αλλά επεκτείνεται σε:
- Εκπαιδευτικό περιεχόμενο (νέες δεξιότητες).
- Σχολική ζωή (το σχολείο ως κοινότητα).
- Επιμόρφωση εκπαιδευτικών.
- Υποδομές (ψηφιακές και κτηριακές).
- Διακυβέρνηση του συστήματος.
Όπως τόνισε ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης, στόχος είναι το Λύκειο να πάψει να είναι ένας χώρος «στείρας προετοιμασίας» και να προσφέρει ουσιαστική παιδεία στους νέους.
