Το Δημογραφικό Αποτυπώνεται στα Σχολεία της Χαλκιδικής
Συνέντευξη με τον Διευθυντή Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Χαλκιδικής Κωνσταντίνο Κόμπο
Συνεχής Μείωση των Μαθητών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, με τον Διευθυντή Κωνσταντίνο Κόμπο να Αναλύει τις Αιτίες και να Στέλνει Μήνυμα Εμπιστοσύνης
Της Αναστασίας Δεκάκη
Το δημογραφικό πρόβλημα της Ελλάδας δεν είναι απλώς μια θεωρητική συζήτηση, αλλά μια σκληρή πραγματικότητα που αποτυπώνεται με αριθμούς σε κάθε γωνιά της χώρας. Ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χαλκιδικής, κ. Κωνσταντίνος Κόμπος, μίλησε πρόσφατα για τις επιπτώσεις του φαινομένου στην περιοχή μας, παρέχοντας συγκεκριμένα στοιχεία που δείχνουν μια σταθερή μείωση του μαθητικού πληθυσμού. Παρά τις προκλήσεις, ο ίδιος εμφανίζεται αισιόδοξος για την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και στέλνει μήνυμα εμπιστοσύνης στους γονείς.
Σημαντική Μείωση και Αποκλίσεις
Ο κ. Κόμπος επιβεβαίωσε την πτωτική πορεία του μαθητικού δυναμικού, παρουσιάζοντας στοιχεία από το 2022. Όπως ανέφερε, η διαφορά μεταξύ των εγγραφών στην πρώτη τάξη και των αποφοίτων της έκτης είναι σταθερά μεγάλη. Συγκεκριμένα:
- 2022-2023: 978 μαθητές εγγράφηκαν στην πρώτη δημοτικού και 1.130 αποφοίτησαν, με τη διαφορά να αγγίζει τους 152 μαθητές, δηλαδή ποσοστό μείωσης περίπου 14%.
- 2023-2024: 933 μαθητές στην πρώτη τάξη έναντι 1.090 αποφοίτων, μείωση που αντιστοιχεί στο 15,5%.
- 2024-2025: 882 μαθητές στην πρώτη τάξη έναντι 994 αποφοίτων, με ποσοστό μείωσης περίπου 13%.
- Φέτος (2025-2026): 815 μαθητές γράφτηκαν στην πρώτη δημοτικού, ενώ οι απόφοιτοι αναμένεται να είναι 952, με τη διαφορά να φτάνει τα 137 άτομα, ποσοστό μείωσης περίπου 15%.
Σύμφωνα με τον Διευθυντή, ο μέσος ετήσιος ρυθμός μείωσης των εγγραφών στην πρώτη δημοτικού φτάνει το 7%. Παρόλο που η Χαλκιδική επηρεάζεται σημαντικά, ο κ. Κόμπος σημείωσε ότι “υπάρχουν άλλοι νομοί πανελλαδικά που έχουν μεγαλύτερη μείωση”.
Οι Αιτίες της Μείωσης και η Εσωτερική Μετανάστευση
Ερωτηθείς για τις αιτίες, ο κ. Κόμπος απέκλεισε την εσωτερική μετανάστευση ως τον κύριο παράγοντα, αν και παρατήρησε μια αύξηση του μαθητικού πληθυσμού στα Μουδανιά, σε αντίθεση με άλλες περιοχές όπως ο Πολύγυρος. Όπως τόνισε, η βασική αιτία είναι η αλλαγή της κουλτούρας των οικογενειών, καθώς πλέον οι περισσότερες επιλέγουν να αποκτήσουν ένα ή δύο παιδιά το πολύ. Επιπλέον, πρόσθεσε ότι η μείωση οφείλεται και στην αποχώρηση μεταναστών, καθώς και στον μειωμένο αριθμό προσφύγων που φτάνουν στην περιοχή. “Το μεγαλύτερο πρόβλημα είναι η αλλαγή της κουλτούρας του αριθμού των παιδιών που γεννιούνται τα τελευταία 20 χρόνια”, δήλωσε χαρακτηριστικά.
Προκλήσεις και Μήνυμα στους Γονείς
Η μείωση του μαθητικού δυναμικού οδηγεί στη μείωση της λειτουργικότητας των σχολείων. Ο κ. Κόμπος εξήγησε ότι, αν και δεν κλείνουν τα σχολεία, αυτά γίνονται «ολιγοθέσια», μια κατάσταση που θα μπορούσε να αντιμετωπιστεί με συγχωνεύσεις γειτονικών σχολείων, όπως συμβαίνει σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες.
Αναφορικά με τη σχολική μονάδα, ο κ. Κόμπος διευκρίνισε ότι στο νομό Χαλκιδικής λειτουργούν 137 σχολικές μονάδες με ορισμένες να έχουν περιορισμένη λειτουργικότητα λόγω χαμηλού αριθμού μαθητών.
Εκπαιδευτικοί και Νέα Σχολική Χρονιά
Σε ό,τι αφορά τους εκπαιδευτικούς, η Διεύθυνση ζήτησε συγκεκριμένο αριθμό αναπληρωτών, αν και η τελική έγκριση εξαρτάται από την Περιφέρεια και το Υπουργείο. Ο κ. Κόμπος τόνισε ότι φέτος η Χαλκιδική κατάφερε να αποκτήσει 76 νέους διορισμένους εκπαιδευτικούς, αριθμός που δεν έχει επιτευχθεί τα προηγούμενα χρόνια. Ωστόσο, παραμένουν κενά σε συγκεκριμένες ειδικότητες, όπως οι ξένες γλώσσες (Γαλλικά και Γερμανικά), καθώς και σχολικοί νοσηλευτές, λόγω έλλειψης ενδιαφέροντος για τοποθέτηση στην περιοχή. Παρά τις δυσκολίες, ο Διευθυντής εμφανίστηκε αισιόδοξος: «Όπως και πέρυσι, έτσι και φέτος θα καταφέρουμε να ξεκινήσουμε κανονικά. Όλες οι σχολικές μονάδες θα λειτουργήσουν από την πρώτη μέρα με τους εκπαιδευτικούς στη θέση τους».
Κλείνοντας, ο κ. Κόμπος έστειλε μήνυμα εμπιστοσύνης προς τους γονείς και τις τοπικές κοινωνίες:
«Να μας έχουν εμπιστοσύνη. Όλα τα σχολεία μας λειτουργούν στο πλαίσιο της νομιμότητας και κάνουμε κάθε δυνατή προσπάθεια να στελεχωθούν στο μέγιστο δυνατό βαθμό. Δουλεύουμε με όλες μας τις δυνάμεις για το καλό των παιδιών της Χαλκιδικής».
Το δημογραφικό παραμένει μια από τις μεγαλύτερες προκλήσεις της εποχής, ωστόσο η εκπαιδευτική κοινότητα δηλώνει έτοιμη να ανταποκριθεί, κρατώντας ανοιχτό τον δρόμο για το μέλλον της τοπικής κοινωνίας.





